Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 13 чоловік

Аналіз роботи МО природничо-математичного циклу за 2017-2018 н. р.

Дата: 13 липня 2020 о 14:36

Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання

вчителів природничо - математичного циклу за 2017-2018н.р.

Діяльність методичного об’єднання   протягом 2017-2018н.р. була спрямована на реалізацію :

  • завдань Закону «Про освіту»;
  • положень нормативно-правових документів;
  • освоєння нового змісту, технологій і наукових методів викладання предметів;
  • організація тижнів професійної майстерності педагогів;
  • проведення звітів про самоосвіту учителів та їх роботу на курсах підвищення кваліфікації;
  • інформування педагогів про нові методичні рекомендації.
  • вибір і організація роботи наставників з молодими фахівцями та малодосвідченими вчителями;
  • формування в учнів навичок самоосвіти, творчості і пошуку;
  • здійснення індивідуального підходу і диференціацію навчання.

У 2017-2018н.р. були проведені  5 засідань методичного об’єднання природничо - математичного циклу за тематикою запланованою і затвердженою на початку навчального року, на яких розглядалися слідуючі питання:

-ознайомлення з документами МОНУ і рекомендаціями щодо вивчення навчальних дисциплін;

-розгляд календарно-тематичного планування відповідно до методичних рекомендацій;

-організація роботи з обдарованими дітьми (підготовка до олімпіад,конкурсів);

-розгляд матеріалів для контрольних робіт та ДПА.

Педагоги методичного  об’єднання природничо - математичного циклу приймають активну участь в шкільних педагогічних радах, нарадах при директорі засіданнях методичної ради, роботі районних МО. Кожен учитель методоб’єднання  вчителів природничо - математичного циклу має конкретну тему методичної роботи, веде портфоліо, у якому фіксуються індивідуальні досягнення.

Чумаченко О.П., вчитель з трудового навчання і основ здоров’я, та Поповиченко М.І.,  вчитель географії та інформатики, провели відкриті уроки для вчителів району.

Учні 8 класу Аблаєв Юрій  9 класу Нікуліна Антоніна та 10 класу Генчу Ростислава приймали участь у районній  олімпіаді з біології та посіли призові місця. Бабічєв Максим учень 9 класу посів 1 місце з математики.

Генчу Ростислава  приймала участь у районному  та обласному конкурсі   МАН  з біології де посіла 1 та 2 місця.

Нікуліна Антоніна у районному конкурсі  МАН з математики зайняла 1 місце.

Основні завдання МО на 2018-2019 навчальний рік.

  1. Підвищувати професійну кваліфікацію вчителів МО, використовуючи навчальні семінари, курси підвищення кваліфікації, круглі столи, засідання МО.
  2. Вдосконалювати якість викладання предметів природничо -математичного циклу шляхом впровадження ІКТ.
  3. Розвивати пізнавальні інтереси, творчі та інтелектуальні здібності, практичні навички учнів.
  4. Поглиблювати знання з ряду предметів (біологія, хімія, фізика, математика, інформатика), залучаючи учнів до олімпіад, конкурсів, науково-дослідницьких робіт.)
  5. Системно вивчати і оволодівати сучасними методами інноваційних технологій в науково-дослідницькій і проектній діяльності.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.