Аналіз методичної роботи
Новонекрасівського ЗЗСО за 2023-2024 навчальний рік
Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Державних стандартів базової і повної середньої освіти, Концепції Нової української школи, ухваленої рішенням колегії МОН України від 27.10.2016 року, Стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на період до 2030 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 10.07.2019 р. № 526-р, наказу по Новонекрасівському ЗЗСО від 31.08.2023 р. № 203/А «Про організацію методичної роботи у 2023-2024 н.р.» та річного плану роботи закладу педагогічним колективом проведено ряд результативних заходів у даному напрямку...
Аналіз методичної роботи
Новонекрасівського ЗЗСО за 2022/2023 навчальний рік
У 2021/2022 навчальному році методична робота в закладі здійснювалася відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Державних стандартів початкової загальної, базової і повної середньої освіти, Концепції Нової української школи, річного плану роботи школи, а також відповідно
до завдань визначених у наказі школи «Про організацію методичної роботи з педагогічними працівниками у 2021/2022 навчальному році»...
Аналіз методичної роботи
Новонекрасівського ЗЗСО за 2021/2022 навчальний рік
У 2021/2022 навчальному році методична робота в закладі здійснювалася відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Державних стандартів початкової загальної, базової і повної середньої освіти, Концепції Нової української школи, річного плану роботи школи, а також відповідно
до завдань визначених у наказі школи «Про організацію методичної роботи з педагогічними працівниками у 2021/2022 навчальному році»...
Аналіз методичної роботи за І семестр 2021-2022 н.р.
Згідно з річним планом роботи закладу в 2021/2022 н.р. педагогічний колектив працював над єдиною методичною проблемою: «Формування життєвих компетентностей, спрямованих на самовизначення, самореалізацію особистості за умов інноваційного розвитку школи».
Підсумки методичної роботи за 2020-2021 н.р.
У 2020/2021 навчального року педагогічний колектив школи продовжив роботу над методичною проблемою «Формування життєвих компетентностей, спрямованих на самовизначення, самореалізацію особистості за умов інноваційного розвитку школи».
Аналіз методичної роботи за І семестрі 2020/2021 н.р.
Методична робота у І семестрі 2020/2021 навчальному році була спрямована на вдосконалення роботи з педагогічними кадрами, підвищення рівня методичної роботи, підвищення фахового рівня вчителів школи, їх готовності до інноваційної діяльності, з метою створення необхідних умов для всебічного розвитку учнів, збереження та зміцнення їх здоров’я та соціальної адаптації, формування в них цілісної системи соціальних та загальних компетентностей на основі особистісного підходу до потреб і можливостей учнів.
Згідно з річним планом роботи школи в 2020/2021 н.р. педагогічний колектив працював над єдиною методичною проблемою: «Формування життєвих компетентностей, спрямованих на самовизначення, самореалізацію особистості за умов інноваційного розвитку школи».
Підсумки методичної роботи
у 2019 – 2020 навчальному році
У 2019-2020 навчальному році методична робота в закладі здійснювалася відповідно до Законів України "Про освіту'", "Про загальну середню освіту", Національної доктрини розвитку освіти, Концепції загальної середньої освіти, інших нормативних документів, а також відповідно до завдань, визначених наказами у закладі "Про організацію методичної роботи у 2019-2020 навчальному році", річного плану роботи школи, на основі вивчення результативності освітнього процесу та організації методичної роботи в школі , аналізу професійних потреб та інтересів педагогічних кадрів, рівня їхньої компетентності, з метою реалізації актуальних питань розвитку й вдосконалення професійної майстерності педагогів, підвищення їх інтелектуального, загальнокультурного рівня та рівня психологічної підготовки; вдосконалення організації навчання та виховання дітей; приведення професійної компетентності педагогічних працівників у відповідність із загальнодержавними стандартами на засадах наступності, перспективності та спадкоємності в роботі всіх освітніх ланок.
Аналіз освітньо – кваліфікаційного складу педкадрів...
Підсумки методичної роботи
Новонекрасівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
за 2018-2019 навчальний рік
Методична робота з педагогічними кадрами у 2018-2019 навчальному році здійснювалась відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Національної доктрини розвитку освіти України, Концепції загальної середньої освіти, Державним стандартам освіти та інших нормативних документів, передбачених чинним законодавством.
Основними її завданнями були:
- кадрове та науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу;
- сприяння виробленню в учителів умінь і навичок самостійної роботи з метою неперервного підвищення своєї кваліфікації та вдосконалення педагогічної майстерності;
- розвиток творчих здібностей педагогів, зацікавленості сучасними науковими ідеями;
- поліпшення методичної підготовки вчителів;
- надання конкретної допомоги в апробації та впровадженні інноваційних технологій у навчально-виховний процес;
- стимулювання ініціативи і творчості членів педколективу;
- забезпечення теоретичної, психологічної, методичної підтримки вчителів;
- виявлення педагогічного досвіду та участь в його вивченні, узагальненні та впроваджені;
- оновлення цілей і змісту освіти на основі компетентнісного підходу та особистісної орієнтації;
- забезпечення наступності початкової, основної та старшої школи;
- забезпечення системного підвищення якості освіти на інноваційній основі, сучасного психолого-педагогічного та науково-методичного супроводження навчально-виховного процесу;
- підвищення престижу педагогічної професії.
АНАЛІЗ РОБОТИ НОВОНЕКРАСІВСЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ
ЗА 2016-2017 НАВЧАЛЬНИЙ РІК ТА ЗАВДАННЯ
НА НОВИЙ 2017-2018 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
Діяльність педагогічного колективу Новонекрасівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів у 2016/2017 навчальному році була спрямована на забезпечення якісної реалізації основних завдань державної політики в системі освіти та науки відповідно до чинного законодавства України.
Адміністрацією школи проводилася робота щодо удосконалення навчально-виховного процесу, забезпечення прав мешканців мікрорайону на загальну середню освіту. У 2016/2017 навчальному році мережа школи складала 11 класів (1-11 кл.), в яких навчалось 205 учнів. Середня наповнюваність класів по школі складала 18 учнів.
Всі учні в мікрорайоні школи були охоплені навчанням.
Кожен класний керівник склав соціальний паспорт класу і проводив відповідну роботу. Директор склала соціальний паспорт школи і керувала даною роботою.
Питання навчання учнів вирішував педагогічний колектив школи вчителів. Всі педагоги мають вищу професійну освіту, працюють за фахом.
Ознайомитись з аналізом роботи Новонекрасівської ЗОШ за посиланням